1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả. - Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài hát. - Biết cách chơi trò chơi: “ Tai ai tinh?”. 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ nănghát đúng nhạc và đúng giai điệu bài hát. - Trẻ chú lắng nghe giai điệu bài nghe hát. - Có kỹ năng chơi trò chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu quí kính trọng Bác Hồ kính yêu - Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học và chơi trò chơi. | *Địa điểm: - Trong lớp học. * Đồ dùng của cô: - Đài, băng đĩa nhạc bài hát:“ Nhớ ơn Bác, Quê hương”. - Ti vi, đầu đĩa * Đồ dùng của trẻ: - Ghế ngồi cho trẻ - Mích - Đàn - Xắc xô - Trống lắc | 1. Ổn định tổ chức: - Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ kính yêu. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: * Dạy trẻ hát :“Nhớ ơn Bác”. ( Nhạc sỹ:Phan Huỳnh Điểu ) - Cô hát mẫu lần 1: Không nhạc. + Cô vừa hát bài hát gì? Của nhạc sỹ nào? - Cô hát mẫu lần 2: (Kết hợp nhạc) -> Giảng nội dung: Bài hátmuốn nói về tình yêu bạn nhỏ dành choBác Hồ đấy.Và lời hứa của các bạn nhỏ luôn cố gắng chăm ngoan học giỏi để trở thành đóa hoa dâng lên Bác. - Dạy trẻ hát: 3- 4 lần. + Thi đua, tổ, nhóm, cá nhân. ( Cô nhắc nhở trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu bài hát) - Cả lớp hát lại 1lần. * Nghe hát: “Quê hương”.(Thơ: Đỗ Trung Quân, Nhạc: Giáp Văn Thạch) - Cô hát lần 1: Không nhạc + Hỏi trẻ tên bài hát, làn điệu? -> Giảng nội dung: Bài hát nói về quê hương có rất nhiều cảnh đẹp như có đồng lúa xanh.... - Lần 2: Cho trẻ nghe băng: Trẻ hưởng ứng cùng cô * Trò chơi" Tai ai tinh". + Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. ( Cho trẻ chơi2 -3 lần) 3. Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương |