Tạo hình: "Tô màu Tháp Rùa"

Tên hoạt động học

Mục đích - yêu cầu

Chuẩn bị

Cách tiến hành

Tạo hình

- Tô màu Tháp Rùa

(Đề tài)

1.Kiến thức

- Trẻ biết tô màu Tháp Rùa.

- Biết Tháp Rùa ở Hồ Gươm là địa danh nổi tiếng của Thủ đô Hà Nội.

2. Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng tô màu cho trẻ.

- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.

3. Thái độ:

- Trẻ có ý thức giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.

- Trẻ ngoan chú ý vào hoạt động.

- Biết Tháp Rùa là di tích lịch sử nổi tiếng của thủ đô Hà Nội.

- Địa điểm: Trong lớp học.

- Đội hình: Ngồi ghế

- Đồ dùng của cô:

+ Tranh 1: Tô màu Tháp Rùa

( Màu sáp)

+ Tranh 2: Tô màu Tháp Rùa

( màu nước)

+ Tranh 3: Tô màu Tháp Rùa

( trang trí thêm xốp nhũ, kim sa)

+ Nhạc bài hát:

“ Yêu Hà Nội”

- Đồ dùng của trẻ:

+ Màu nước

+ Vở của trẻ

+ Khăn lau tay

+ Màu sáp

+ Kim sa

1. Ổn định tổ chức

- Cô và trẻ hát bài hát“ Yêu Hà Nội”

- Trò chuyện vơi trẻ về nội dung bà hát?

2. Phương pháp, hình thức tổ chức:

*Quan sát tranh mẫu và đàm thoại.

- Cho trẻ quan sát bức tranh tô màu Tháp Rùa

+ Cô tô màu Tháp Rùa như thế nào ?

+ Cô sử dụng màu gì dể tô Tháp Rùa?

+ Các ô cửa tô màu gì?

+ Hồ Gươm tô màu gì?

+ Ngoài tô màu sáp ra cô còn sử dụng màu gì nửa để tô và trang trí Tháp Rùa?

*Hỏi ý tưởng trẻ:

- Con tô màu Tháp Rùa như thế nào?

- Con sử dụng màu gì để tô?

- Để bức tranh đẹp hơn con trang trí thêm gì?

* Trẻ thực hiện.

- Cô cho trẻ tô màu (cô chú ý nhắc trẻ cách cầm bút tô màu và tư thế ngồi đúng cho trẻ) Cô bao quát và giúp đỡ trẻ.

*Trưng bày sản phẩm.

- Cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn, của mình.

+ Bài của con tô gì? Con thích bài nào nhất?

3. Kết thúc: Cô nhận xét và kết thúc giờ học.